conozcamo el reino monera

Tabla 1 Guía para la elaboración de una Weblesson

Nombre del autor/o autores	Eduar Dávila Severiche
Departamento	Sucre
Municipio	Galeras
E-mail de contacto	Eduardav@hotmail.es
Título	El reino monera
Imagen
Grado	6|°
Àrea	Ciencias naturales y edu. Ambiental
Logros y competencias	Identifico los reinos de la naturaleza. Identifico las características del reino monera.
Palabras Claves	Bacteria. Espirilo Bacilo Cocos Unicelular Procarióticas Autótrofas heterótrofas
Pregunta generadora	Sabes porque algunos protistos te dan diarrea?
Situación de aprendizaje	El reino monera es posiblemente el reino mas abundante en el planeta. Su representante son las bacterias y las cianobacterias o bacterias azul verdosas. Estas presentan las siguientes características: son unicelulares. son procarióticas. ver video. http://www.youtube.com/watch?v=9_TyY7lEJuA
Tarea (se sugiere que la Weblesson no tengón pedagógica clara).	<< Subraya con un color la respuesta correcta: La pareja de términos que describe las características de una bacterias es: ·         Unicelular-eucarióticas. ·         Unicelular- procariótica. ·         Pluricelular-procarióticas. ·         Pluricelular-eucarióticas. <<La división celular simple de las bacterias: ·         Genera células diferentes. ·         Da origen a células idénticas. ·         Exige alto gasto energético. ·         Intercambia información genética.
Herramientas de andamiaje	http://www.youtube.com/watch?v=9_TyY7lEJuA https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMijS-a4hMQBGzN9C4X2g7b2CeNmSYBvvX7zpqYYgAe-bnrkvubHmZpcM9avqR_wUpYKKp_Tnwub4LK6acYYwojz2ElRSdcxkSP-1QgxrafWna9SzzXUdjyPMBf2kMk54eE9uTHJTAWL6p/s1600/Bacterio.gif
Criterios de evaluación	La evaluación se hará fundamentalmente por la observación del estado de desarrollo, formativo y cognoscitivo del educando, con relación a los indicadores de desempeño propuestos en el currículo, mediante las siguientes pautas o alternativas de cumplimiento: Trabajos en clase y/o en casa Sustentación y exposiciones Participación en clase Trabajos de Consulta e Investigaciones Pruebas escritas Trabajo en Equipo Autoevaluación Co-evaluación Asistencia a clases Preguntas por Competencia Sitio de internet.
Recursos	Computador, red de internet.
Bibliografía y Cibergrafía (recursos tomados de Internet)	Ciencias naturales. edi,voluntad